而对于学前教育（幼师）专业（联办）随着婴幼儿生育高峰的临近，使得“幼儿园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野，婴幼儿家长对此更是颇为担忧。“2007年我们国家要求儿童入园率需达到80%，但到2008年我国儿童入园率才达到47%，遵义护理教育咨询机构哪家好，遵义护理教育咨询机构哪家好，遵义护理教育咨询机构哪家好，这个数字跟国家的要求是不相符合的”，幼教**说:幼儿园短缺和幼师短缺是有一定关系的，“2011年北京市现有的资源只能满足一半的学生入园，也就是刚刚满足了50%的幼儿的需求，幼师的缺口一直以来都是基本存在的。”
我们的招生动态：1、报到时间：春季招生报到时间：每年11月1日开始预报名，过完春季正月六开始入校学习，可随时报到入学，3月6日正式开学秋季招生报到时间：每年3月1日至10月31日，集中报到：开学时间：每年8月20日，以后陆续开班，老生返校为8月20日-31日2、报到手续：所有新生报到时必须携带身份证原件和毕业证原件（无身份证者必须在9月1日前办好，无毕业证者可来电咨询）。3、生活用品：住校生生活用品按公寓化管理，被子、褥子，由学生自备，也可到校后自愿选购（床单、被罩的颜色和样式须统一）。4、报名材料（1）个人有效身份证件原件、毕业证原件与复印件及一寸蓝底寸照2张。可以电话咨询我们，相信一定给您一个满意的答复！
在学前教育专业：学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。发展趋势学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展，如：①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,**教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。
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